Archivio anni precedenti
Statistica - Statistics
SSD dell'insegnamento SECS/S01
cfu 10
Codice esame ECN0013
(italiano)
Statistica metodologica: concetti introduttivi ed ambiti applicativi
Rilevazione e classificazione dei dati
Distribuzioni di frequenza e rappresentazioni grafiche
I metodi di statistica descrittiva: indici di posizione, indici di eterogeneità/variabilità, indici di forma
Lo studio delle relazioni tra caratteri statistici: analisi delle contingenze, analisi della correlazione, analisi della correlazione lineare, interpolazione e regressione lineare
Introduzione al calcolo delle probabilità e principali modelli di probabilità, leggi di convergenza
I metodi di inferenza statistica: campionamento e distribuzioni campionarie, teoria della stima, test delle ipotesi statistiche
Il modello di regressione semplice
(inglese)
Methodological statistics: introduction, applications fields and case studies
Data collection and classification
Frequency distribution and graphical data representation
Methods for descriptive statistics: location, heterogeneity and variation, shape
Methods for bivariate statistical analysis: contingency, correlation , linear correlation and regression
Introduction to probability theory and theoretical models, convergence theorems
Methods for statistical inference: sampling theory and sample distributions, estimation theory, statistical test theory
Classical linear regression
Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)
Descrivono quello che lo studente dovrebbe essere in grado di conoscere, comprendere e dimostrare al termine del processo di apprendimento (breve descrizione )
Lo studente deve acquisire le conoscenze dei principali strumenti metodologici per l’organizzazione dei dati provenienti sia da rilevazione diretta che da altre fonti, per l’elaborazione con metodi di statistica descrittiva e inferenziale, fornendo l’interpretazione dei risultati ottenuti.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)
Capacità di utilizzare le conoscenze acquisite per comprendere situazioni o risolvere problemi (breve descrizione)
Lo studente deve essere in grado di utilizzare le conoscenze acquisite sia per la soluzione di problemi che per la scelta dei metodi statistici più appropriati per la risoluzione di caso studio reali in ambito economico e aziendale.
Autonomia di giudizio (making judgements)
Capacità critiche individuali e loro applicazioni per formulare giudizi o riflessioni in modo autonomo (breve descrizione)
Lo studente deve essere in grado di commentare in maniera critica ed autonoma i risultati ottenuti dalle elaborazioni statistiche dei dati.
Abilità comunicative (communication skills)
Capacità di comunicare situazioni e/o problematiche e/o strumenti metodologici a interlocutori specialisti e non specialisti ( breve esposizione)
Lo studente deve avere la capacità di presentare i risultati ottenuti dalle elaborazioni dei dati a interlocutori specialisti e non specialisti.
Capacità di apprendimento (learning skills)
Capacità di collegare la teoria alla pratica professionale di trovare soluzione ai problemi nuovi della teoria e della pratica e di intraprendere studi ulteriori con un alto grado di autonomia (breve descrizione)
Lo studente deve essere in grado di coniugare teoria e pratica nell’analisi dei singoli casi studio.
Propedeucità consigliate
Analisi Matematica
Anno di corso
Il corso viene erogato nel secondo anno, nel secondo semestre.
Testi di riferimento
Domenico Piccolo, Statistica, Editore Il Mulino, Bologna, Terza edizione 2010.
Ulteriore materiale didattico
Slide delle lezioni e casi di studio, da distribuire tramite il sito web dell’Università di Basilicata
Modalità di erogazione
Lezioni frontali, seminari, studio e/o discussioni di casi, esercitazioni, discussioni in aula.
Sede del corso
Il corso si tiene in Aula, Via Dell'Ateneo Lucano, C/da Macchia Romana, 85100, Potenza.
Organizzazione della didattica
ore riservate per lo studio personale o ad altre attività formative di tipo individuale
numero di ore relative alle attività in aula (1 CFU=8 ore) 80
eventuali altre ore - esercitazioni, seminari, tirocini ….
Modalità di frequenza
Gli obblighi di frequenza alle attività didattiche sono soddisfatti d'ufficio al termine del semestre nel quale le stesse sono collocate.
Metodi di valutazione intercorso
test + prova scritta
Metodi di valutazione
Prova scritta e con verifica orale (eventuale)
Materiale didattico
lezione 13